小學語文四年級（上）第一單元練習題

題次

基礎積累與運用

（

50

分）

閱讀積累與運用

（

20

分）

習作表達

（

30

分）

合計

（

100

分）

得分

第一部分：基礎積累與運用（

50

分）

一、拼音部分

1

、看拼音寫詞語。

（

10

分）

b

á

o   w

ù

      j

ì

ng  j

ì

     gu

ī

   l

ǜ

     f

a

i  t

?

ng     hu

ī

  f

ù

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

l

ǒ

ng  zh

à

o     zh

ú

  g

ā

n      f

a

ng  x

ì

     c

à

n  l

à

n     zh

à

o  y

à

o 

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

2

、給帶點的字選擇正確的讀音，并打上“√”

。

(2

分

) 

堤岸（

t

í

 d

ī）

屹立（

y

ì

 y

ǐ）

興奮（

x

ī

ng x

ì

ng

）

枝干（

g

ā

n g

à

n

）

二、字詞部分。

1

、查字典填空。

（

2

分）

“卷”按音序查字法，應先查字母（

）

，再查音節（

）

；按部首查

字法，應先查（

）部；

“卷”字共有（

）畫。

2

、組詞。

（

4

分）

潮（

）

霧（

）

舊（

）

沸（

）

嘲（

）

雪（

）

歸（

）

拂（

）

3

、把下面的詞語補充完整。

（

6

分）

新

課

標

第

一

網

若（

）若（

）

（

）頭（

）進

    (    )(    )

東望

風（

）浪（

）

（

）天（

）地

    (    )(    )

江面

4

、按要求寫詞語。

（

3

分）

寫近義詞：靜寂（

）

逼近（

）

光明（

）

寫反義詞：興奮（

）

狹窄（

）

鎮定（

）

5

、比一比，然后選擇恰當的詞語填空。

（

2

分）

突然

果然

居然

仍然

1

、鳥的天堂里（

）沒有一只鳥。

2

、他來得很（

）

。

3

、老師生病了，但（

）堅持給我們上課。

4

、我真沒有想到他（

）會做出這樣的事情來。

6

、我能給加點的字選擇恰當的解釋。

（

3

分）

觀

:

①看

②景象，樣子

③對事物的認識或看法

觀潮（

）

景觀（

）

樂觀（

）

奇觀（

）

旁觀（

）

悲觀（

）

7

、我會按要求改寫句子。

（

10

分）

（

1

）擴句：浪潮越來越近，猶如戰馬飛奔而來。

_______________________ 

（

2

）縮句：微風吹拂著河岸邊千萬條才展開嫩葉的柳絲。

_______________________ 

（

3

）改為擬人句：小鳥在枝頭上叫。

_______________________ 

（

4

）改成把字句：那聲音震得大地顫動起來。

_______________________ 

（

5

）修改病句：春節期間，媽媽買了許多蔬菜、青菜、胡蘿卜和糖果。

   _______________________ 

8

、我會判斷對錯，對的打“√”

，錯的打“×”

。

（

2

分）

(1)

《鳥的天堂》的作者是巴金。

（

）

(2)

模糊的“?！弊x作“

m

ú”。

(     ) 

（

3

）

《鳥的天堂》這篇課文中是講作者三次去鳥的天堂。

（

）

（

4

）

《觀潮》的作者是葉圣陶。

（

）

9

、我能把本單元積累的好詞、佳句、詩句按要求寫出來。

（

6

分：

2:2:2

）

寫四字詞語或成語：

寫一句佳句：

寫兩句古詩：